Vety Dazeva, and Tarmidi. 2013. “PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DITINJAU DARI JENIS KEGIATAN EXTRAKURIKULER : DIFFERENCES STUDENT’S EMOTIONAL INTELLIGENCE SEEN FROM EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TYPE”. Psikologia: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi 7 (2):81-92. https://doi.org/10.32734/psikologia.v7i2.2551.